【簡(jiǎn)答題】
請(qǐng)運(yùn)用有關(guān)教學(xué)理論對(duì)此案例進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。
【簡(jiǎn)答題】
請(qǐng)運(yùn)用有關(guān)教學(xué)理論對(duì)此案例進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。
本題考查的是教學(xué)原則方面的知識(shí)。?
多做幾道
【簡(jiǎn)答題】
試運(yùn)用教師職業(yè)道德知識(shí)對(duì)趙老師的做法進(jìn)行分析。
【簡(jiǎn)答題】
試用所學(xué)的教師職業(yè)道德知識(shí),評(píng)析上述材料中張老師的行為。
【簡(jiǎn)答題】
結(jié)合材料,從教師職業(yè)道德的角度,評(píng)析該教師的行為。
【簡(jiǎn)答題】
請(qǐng)結(jié)合新課程改革的相關(guān)知識(shí),分析案例中李老師的行為,并說說如何處理這個(gè)學(xué)生的問題。
【簡(jiǎn)答題】
根據(jù)新課程的最高宗旨和核心理念評(píng)析王老師的做法。假如你是王老師,你會(huì)怎樣做?
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