教師將自我的教育觀念轉變及教學能力提升的過程寫成自傳,通過積極的自我反思,進而明確專業(yè)發(fā)展方向的教育研究方法是( ?)。?
我國第一所民辦高等教育機構哪年建立( )。
A.1982
B.1983
C.1984
D.1985
廣義的教育不包括(? )。
教育的三種基本要素為教育者、受教育者和(? )。
在教育的構成要素中,屬于教育活動對象的是(? )。
認為“教育活動不僅存在于人類社會之中,而且也存在于人類社會之外,甚至存在于動物世界”的是(? )。
教師將自我的教育觀念轉變及教學能力提升的過程寫成自傳,通過積極的自我反思,進而明確專業(yè)發(fā)展方向的教育研究方法是( ?)。?
教育敘事研究法,是指在教育背景中包含任何類型敘事素材的分析研究。它藉由影片、傳記、圖片、對話等刺激,觸發(fā)當事人進行故事敘說,并以敘說內容為文本數(shù)據(jù)進行分析,以期反映出故事敘說者本身的重要生活經(jīng)歷及生命主題。
多做幾道
我國第一所民辦高等教育機構哪年建立( )。
A.1982
B.1983
C.1984
D.1985
廣義的教育不包括(? )。
教育的三種基本要素為教育者、受教育者和(? )。
在教育的構成要素中,屬于教育活動對象的是(? )。
認為“教育活動不僅存在于人類社會之中,而且也存在于人類社會之外,甚至存在于動物世界”的是(? )。
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