很多演員能夠在跳熱舞的同時，還能完成對歌曲的完美演繹，這體現(xiàn)了他們的注意在哪方面的品質(zhì)？（ ）
本題考查的是注意。注意的品質(zhì)包含注意的廣度、穩(wěn)定性、分配和轉(zhuǎn)移幾個方面。其中，注意的分配是指在同一時間內(nèi)把注意指向不同的對象和活動。注意的分配的條件有以下兩個：（1）同時進(jìn)行的幾種活動至少有一種應(yīng)是高度熟練的；（2）同時進(jìn)行的幾種活動必須有內(nèi)在聯(lián)系。題目中演員能夠進(jìn)行勁歌熱舞的表演，就是注意的分配品質(zhì)的表現(xiàn)。綜上所述，C項正確。
A項，注意的廣度又稱注意的范圍，是指一個人在同一時間內(nèi)能夠清楚地把握注意對象的數(shù)量。它反映的是注意品質(zhì)的空間特征。故排除。
B項，注意的穩(wěn)定性也稱為注意的持久性，是指注意在同一對象或活動上所保持時間的長短。故排除。
D項，注意的轉(zhuǎn)移是指根據(jù)活動任務(wù)的要求，主動地把注意從一個對象轉(zhuǎn)移到另一個對象，與題目不符。故排除。
因此，本題正確答案為C。
多做幾道
“小學(xué)教育必須面向全體適齡兒童”指的是小學(xué)教育的（ ）特點。
校長負(fù)責(zé)制是從（ ）年成為我國現(xiàn)階段中小學(xué)的管理體制。
“道之所存，師之所存也”體現(xiàn)了教師職業(yè)角色中的（ ）。
人們有目的、有計劃地通過感官或輔助儀器，對處于自然狀態(tài)下的客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)感知和考察，并通過大腦的積極思維過程對收集到的資料加以分析和解釋，以形成對教育現(xiàn)象的認(rèn)識的方法是（ ）。
主張“兼愛”“非攻”的教育家是（ ）。
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