小學(xué)教育的基礎(chǔ)性是指（ ）。
本題考查的是我國小學(xué)教育的特點(diǎn)。小學(xué)教育的基礎(chǔ)性是指對(duì)青少年兒童施以全面的素質(zhì)教育，為他們作為一個(gè)合格的公民和未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。所以，它的基礎(chǔ)性表現(xiàn)在：（1）小學(xué)教育為提高國民素質(zhì)奠定基礎(chǔ)；（2）小學(xué)教育為各級(jí)各類人才的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)；（3）小學(xué)教育為兒童、少年一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。綜上所述，B項(xiàng)正確。
A項(xiàng)，為小學(xué)教育的強(qiáng)制性，故排除。
C項(xiàng)，為小學(xué)教育的公共性，故排除。
D項(xiàng)，為小學(xué)教育的免費(fèi)性，故排除。
因此，本題正確答案為B。
多做幾道
“小學(xué)教育必須面向全體適齡兒童”指的是小學(xué)教育的（ ）特點(diǎn)。
校長負(fù)責(zé)制是從（ ）年成為我國現(xiàn)階段中小學(xué)的管理體制。
“道之所存，師之所存也”體現(xiàn)了教師職業(yè)角色中的（ ）。
人們有目的、有計(jì)劃地通過感官或輔助儀器，對(duì)處于自然狀態(tài)下的客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)感知和考察，并通過大腦的積極思維過程對(duì)收集到的資料加以分析和解釋，以形成對(duì)教育現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)的方法是（ ）。
主張“兼愛”“非攻”的教育家是（ ）。
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