題目

“呆小癥”的致病原因是小兒體內嚴重缺(? )。

A


B

C

D

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幼兒的營養(yǎng)

本題考查的是幼兒的營養(yǎng)。碘是合成甲狀腺素的原料,碘缺乏會導致甲狀腺素合成不足,造成碘缺乏癥。碘缺乏的典型癥狀為甲狀腺腫大,胎兒發(fā)育期缺碘,嬰兒出生后就會生長發(fā)育遲緩、智力低下,嚴重者發(fā)生“呆小癥”,即“克汀”。綜上所述,C項正確。

A項,鋅是許多酶的組成成分,參與蛋白質和核酸的代謝。鋅對于促進兒童生長,保持正常味覺,促進創(chuàng)口愈合以及提高機體免疫功能均有重要作用。若兒童飲食中長期缺鋅,會使食欲減退,生長發(fā)育遲緩,味覺異常,可有異食癖。與題意不符,排除。

B項,鐵是合成血紅蛋白的重要原料之一,參與體內氧的運輸和利用。機體缺鐵時,易患缺鐵性貧血。與題意不符,排除。

D項,鈣是構成人體骨骼和牙齒的重要成分,幼兒鈣缺乏會影響骨骼和牙齒發(fā)育,容易發(fā)生佝僂病,導致骨骼變形。與題意不符,排除。

因此,本題正確答案為C。

多做幾道

幼兒園教育工作評價應當(   )。

  • A

    以行政人員評價為主,專家等參與評價為輔

  • B

    以園長自評為主,教師等參與評價為輔

  • C

    以教師自評為主,園長等參與評價為輔

  • D

    以家長評價為主,幼兒等參與評價為輔

直接回答問題的談話主要用來評價(  )。

  • A

    幼兒的自我意識

  • B

    教師對孩子的態(tài)度、責任心

  • C

    了解幼兒的正確知識

  • D

    幼兒的最佳思考和努力

覺察意識式反思包括(  )兩大組成要素。

  • A

    智力與能力

  • B

    意識與思維

  • C

    思維與情意

  • D

    智能與情意

結束一天的教學工作后,教師寫下自己的經驗進行反思的方法,屬于( ?。?/span>

  • A

    行動中反思

  • B

    行動研究

  • C

    反思日記

  • D

    交流討論

教師在對先前經驗的回想中學習,這種反思方式屬于( ?。?/span>

  • A

    行動中反思

  • B

    回顧式反思

  • C

    深思熟慮式反思

  • D

    覺察意識式反思

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