2021中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《金融》強(qiáng)化模擬試題(3)，更多關(guān)于中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試模擬試題，請(qǐng)關(guān)注新東方職上網(wǎng)或微信搜索“職上中級(jí)經(jīng)濟(jì)師”。

【2021年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試預(yù)約報(bào)名】微信搜索或掃碼“職上中級(jí)經(jīng)濟(jì)師”進(jìn)入預(yù)約報(bào)名，預(yù)約成功后將第一時(shí)間電話或微信聯(lián)系您。

 2021中級(jí)經(jīng)濟(jì)師備考通關(guān)秘籍 點(diǎn)擊下載>>

　　[ 單選]費(fèi)雪方程式表明,名義收入等于貨幣存量和流通速度的乘積,重視貨幣支出的數(shù)量和速度,所以又被稱為( )。

　　A .現(xiàn)金交易說

　　B .現(xiàn)金余額說

　　C .國際借貸說

　　D .流動(dòng)性偏好說

　　[ 答案] A

　　[ 解析]費(fèi)雪方程式把貨幣需求和支出流量聯(lián)系在-起,重視貨幣支出的數(shù)量和速度,側(cè)重于貨幣流量分析,所以對(duì)費(fèi)雪方程式也有人稱之為現(xiàn)金交易說。

　　[ 單選]費(fèi)里德曼的貨幣需求函數(shù)強(qiáng)調(diào)( ) 對(duì)貨幣需求量的重要影響,認(rèn)為利率對(duì)貨幣需求量的影響是微不足道的。

　　A.債券利率

　　B .存款利率

　　C .市場(chǎng)利率

　　D .恒久性收入

　　[ 答案] D

　　[ 解析]弗里德曼強(qiáng)調(diào)恒久性收入對(duì)貨幣需求量的重要影響,認(rèn)為利率對(duì)貨幣需求量的影響是微不足道的。

　　[ 多選]通常把() , 稱為高能貨幣。

　　A.國債

　　B .流通中的現(xiàn)金

　　C .銀行存款

　　D .法定存款準(zhǔn)備金

　　E .超額存款準(zhǔn)備金

　　[ 答案] BDE

　　[ 解析]通常把流通中現(xiàn)金和準(zhǔn)備金稱為中央銀行貨幣負(fù)債,也稱為基礎(chǔ)貨幣、高能貨幣或儲(chǔ)備貨幣。其中,準(zhǔn)備金又可以劃分為兩類: -是中央銀行要求銀行必須持有的準(zhǔn)備金稱為法定存款準(zhǔn)備金;二是銀行自愿持有的額外的準(zhǔn)備金,稱為超額存款準(zhǔn)備金。

　　[ 單選]貨幣層次是按( ) 進(jìn)行劃分。

　　A.盈利性

　　B.穩(wěn)定性

　　C.回收性

　　D.流動(dòng)性

　　[ 答案] D

　　[ 解析]各國中央銀行在確定貨幣供給的統(tǒng)計(jì)口徑時(shí),以金融資產(chǎn)流動(dòng)性的大小作為標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)自身政策目的的特點(diǎn)和需要,劃分了貨幣層次。

　　[ 單選]根據(jù)我國的貨幣供應(yīng)量層次劃分,假定M2余額為105.6萬億元, M1余額為42.1萬億元, Mo余額為6.7萬億元,則單位活期存款余額為( ) 萬億元。

　　A.34.4

　　B .37.4

　　C.35.4

　　D . 36.4

　　[ 答案] C

　　[ 解析] M1 =Mo+單位活期存款

　　故42.1=6.7 +單位活期存款

　　可得單位活期存款為42.1-6.7=35.4

　　[ 單選]假定某金融機(jī)構(gòu)吸收到2000萬元的原始存款,法定存款準(zhǔn)備金率為12% ,超額存款準(zhǔn)備金率為2% ,現(xiàn)金漏損率為3% ,則存款乘數(shù)是()。

　　A.5.88

　　B.6.7

　　C.10.00

　　D .20.00

　　[ 答案] A

　　[ 多選]影響貨幣乘數(shù)的眾因素分別是由( ) 決定的。

　　A.政府

　　B .投資銀行

　　C .商業(yè)銀行

　　D .中央銀行

　　E .社會(huì)大眾

　　[ 答案] CDE

　　[ 解析]從理論上說,中央銀行對(duì)基礎(chǔ)貨幣與貨幣乘數(shù)都有相當(dāng)?shù)目刂颇芰?。但?從貨幣供應(yīng)量的形成過程來講,它是由中央銀行、商業(yè)銀行和非銀行經(jīng)濟(jì)部門]等經(jīng)濟(jì)主體的行為共同決定的,他們的行為在不同經(jīng)濟(jì)條件下又受各種不同因素的制約。

掃碼或搜索【職上中級(jí)經(jīng)濟(jì)師】

即刻獲取2022年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師預(yù)約真題答案解析